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“你有没有办法对付他们？也就是说你能不能将那些人的能力限制住。”韩素素做出了一副思考的样子。
“可以。”
“很好，那么第三个问题，他们没有能力之后你打算怎么处理这些人，难道将他们交给警察？还是你打算私自处理？”
顿了顿之后，韩素素接着问道：“如果交给警察，警察会不会相信都在两可之间，而如果你打算私自处理，你有没有完全之策？”
“我忽然对这次行动失去信心了。”方文苦笑。
经过韩素素的几个提问方文才知道自己太过于想当然了，把整件事情想的太过于简单了，而实际上却是这个问题很复杂，仅仅方文一个人想要全部处理干净非常的困难，不顾还好，现在有了韩素素的帮忙方文相信他还是有着几分可行性的。
“你太妖孽了！”方文抬头瞅了韩素素一眼，然后就趴在了桌子上，他想要静静。
“那当然，素素可是智商两百以上的女人呢。”孙欣欣娇笑的声音响在方文耳中，让方文本就不怎么快乐的时间更是郁闷不少。
韩素素也是很配合的做出了骄傲的姿态。
韩素素本就是一个天之骄女，对于这样一个女孩来说，不管做什么都是那么的没有挑战性，都是那么的无聊，而方文的出现对于韩素素来说无疑是一个新的领域，否则怎么可能这么容易就挑起韩素素的兴趣呢？
韩素素的兴趣来源于对未知的探索。
附身，无疑是一个未知的话题。
甚至是一个从来没有人探索过的领域，就像是方文，方文拥有附身的力量，但是方文却从未探索过附身的原因，他更多的只是在使用附身的力量，而韩素素现在想要做的就是探索其中的缘由，研究附身的来源，如何能让一个人拥有附身的力量。
“慕容心来了！”
“慕容心好美啊！”
“慕容心我爱你！”
孙欣欣马上为方文解释：“慕容心是三一班班花，同时也是状元高中校花榜上排名第二的人。”
不用孙欣欣解释方文都能知道慕容心肯定是一个风云人物，这是一个不亚于许若仙何仙儿等人的美女，看到慕容心的时刻方文不由自主的用了刚刚领悟不久的赤灵眼，结果方文马上就不想看下去了，慕容心还是慕容心，不同以往的是慕容心的内在却是换成了另一个人。
一个络腮胡子的大叔。
使用赤灵眼仅仅三个呼吸的时间方文就发现自己的精神消耗非常大，吓得方文赶紧停下了赤灵眼的使用，七彩灵眼根本就不是现阶段方文能够使用的能力，怪不得禁典直接将七彩灵眼的秘法扔到了最后面，这是算准了方文在初期的时候无法将七彩灵眼运用的多么好啊。
不得不说，禁典是对的。
虽然停下了赤灵眼，可是方文脸上的疲惫韩素素怎么可能发现不了呢。
“你怎么了？不会受打击到自杀的程度吧？”
“你妹啊！”方文无语的说道：“我只是有点累，我也没想到用来观察的法术这么费神，好了，我需要休息一段时间，要不就算是知道方法我也没有力气去施展了，还有啊，跟你讲，那个慕容心就是被附身的其中一人。”
方文说完就在韩素素无语的目光中趴在桌子上睡着了。
韩素素被惊到了，慕容心是谁她自然不陌生，不止是因为慕容心是个大美女的关系，更重要的是在这个状元高中里面，慕容心受到的关注绝对不会比她少，而即便是这样慕容心依然是被附身了，那么对方到底是怎么样才能把握到这么精巧的时机？
韩素素很快想到了自己，如果她不是碰到了方文，如果她没有获得状元高中的特权，如果……她会不会是下一个慕容心呢？
很快第一节课的时间到了。
方文在韩素素的提醒之下好不容易起了个立，接着精神困乏的他不得已之下再次睡过去了。
第一节课是语文课。
语文老师一个说话幽默风趣的老师，他的课堂上很少有人选择睡觉，因为在语文老师讲课的过程中会穿插一个个的小故事，这些小故事就是能够让一些注意力不集中的学生集中注意力的，不至于睡过去。
只是上课不过五分钟的时间，语文老师甚至都还没有开始讲故事，竟然就有一个同学已经睡过去了。
不得已之下语文老师郁闷的只好先行一步讲了个笑话来听。
众人欢笑一堂！
只是那个睡过去的学生依然没有醒！
语文老师忍不住了，只见语文老师慢慢的从课堂上走了下来，从韩素素身边绕过去到了方文身边，韩素素的一根手指忍不住在方文身上乱戳着，只是已经睡熟的方文根本就没有醒来的迹象，韩素素手指戳的生疼也是一样。
语文老师瞪了韩素素一眼，韩素素不敢再戳了。
韩素素的智商再高也只是一个学生而已，学生时代的老师是颇具威严的，被语文老师瞪了一眼的韩素素如何还敢继续下去，只能在心中默默的为方文祈祷了。
这个时候其实已经不需要语文老师在做什么了，整个课堂的注意力非常集中，全都在关注着这件事接下来会怎么发展，这也是一个人的天性，爱凑热闹。
笃！笃！笃！
语文老师擎着手指在桌面上敲了敲。
只是令他无语的是这个学生转了个身继续睡了。
语文老师无语，但是这一个小小的场面确实引得班级一阵哄笑，只是这哄笑声依然没有将方文弄醒。
语文老师忍不住将手中的书砸在了方文的桌子上。
方文终于醒了过来。
“给我站起来！”语文老师威严的声音响起。
方文打着哈欠站了起来。
“为什么上课睡觉？”
“我在学习。”
语文老师怒斥：“明明是在睡觉，却说是在学习。”
“老师息怒，我这是一种最新的学习方法，睡觉学习法，学习方法非常管用，刚刚老师您讲过的东西全都在我脑子里了。”方文信口胡诌。
“那你说说我刚刚讲了什么。”语文老师强忍着怒气。
“老师刚刚讲了陶渊明和他夫人的风流韵事。”
众人大笑！
语文老师怒斥：“我是问你我这节课讲的内容。”
“老师讲的是陶渊明的归去来兮辞，余家贫，耕种不足以自给。幼稚盈室……”
方文语速非常快的将语文老师讲过的东西简略的叙述了一遍，语文老师越听越震惊，方文口中所说尽皆都是这一节课的精华部分，或者可以说是方文已经将他讲课的内容全部吸收了，然后又经过提炼才再次在此讲出来的，等方文说到野史内容的时候语文老师不得已出言制止了方文。
因为接下来要说的部分就是陶渊明和其夫人的风流韵事了，这种事情最多只能用来调节个气氛，怎么能用来当正课内容呢。
这个时候他已经完全相信方文确实是知道了他所讲的所有内容。
虽然不可置信，不过身为语文老师他总算是对方文没有当初那么生气了。
他生气的只是方文吧不知学习而已，如果像韩素素一样将所有的内容全都学会了，随你去睡。
接着语文老师再次开始讲课，而方文也再次进入了睡梦中，这一次语文老师没有再过来阻止，甚至看到韩素素要叫醒方文的时候还进行了阻止，睡觉学习法啊，如果所有人都能学会这个学习方法，那么学习还会枯燥吗？一定要好好推广一波。
语文老师已经决定要向方文去取经了。
方文毫无所知，只是在睡梦中去恢复自己消耗的精神力而已。
至于为什么能够知道语文老师讲课的内容，很简单，因为方文可不是一个人啊，脑海中还有一个清醒的意识呢，孙欣欣虽然什么都做不了，但是她可以听到东西啊，语文老师询问的时候就是孙欣欣告诉方文，然后方文在讲出来而已。
接下来的课程是，数学，政治，历史。
毫无意外的，语文课上发生的事情再次发生了一遍，三一班所有教师都对孙欣欣同学的睡觉学习法充满了兴趣，可以想象的是方文想要居于幕后的理想再次失败了。
